Doctoraat Culturally sensitive care: perceptions, challenges, and educational strategies

Dit proefschrift onderzoekt het thema cultuursensitieve zorg en bestudeert dit vanuit het perspectief van zowel zorgverleners als mantelzorgers. Deze resultaten leiden tot de ontwikkeling, implementatie en evaluatie van een educatieve module, ontworpen om het culturele bewustzijn onder studenten verpleegkunde te vergroten.

Publicatie

Wat?

Door vergrijzing en diversiteit ontstaan uitdagingen die traditionele zorgmodellen niet aankunnen. De huidige gefragmenteerde en uniforme zorgmodellen hebben hun beperkingen bereikt en benadrukken de noodzaak voor meer geïntegreerde en cultuursensitieve oplossingen in de zorg.

Dit proefschrift onderzoekt cultuursensitieve zorg vanuit zorgverleners en mantelzorgers en ontwikkelt een module voor verpleegkundestudenten.

Resultaten:

Interviews tonen dat de meeste zorgaanbieders een beperkt, stereotiep begrip hebben van cultuursensitieve zorg, en dit eerder zien als een checklist van praktische zaken in plaats van een empathische benadering. Zorgaanbieders beschouwen cultuursensitieve zorg als een uitdaging die meer inspanning en tijd vergt, en hoewel zij aangeven dat ze meer culturele kennis nodig hebben, doen zij weinig moeite om dit te verwerven, wat leidt tot onzekerheid en aannames.

Mantelzorgers van ouderen met dementie en een migratieachtergrond zoeken professionele hulp om de best mogelijke zorg te kunnen bieden. Ze ervaren een toenemende last omdat zij hiaten van de professionele zorg proberen te overbruggen, waardoor hun rol nog uitdagender wordt.

Een lesmodule gericht op zelfreflectie en bewustwording toont aan dat training culturele competentie kan verbeteren en empathische zorg bevordert.